Et par grunner til at organisasjoner ikke lærer

Selv selskaper som virkelig legger seg i selen for at læring skal være noe som kontinuerlig foregår i bedriften, har vanskelig for å leve som de lærer. Det fastslår Harvard-professor Francesca Gino og førsteamanuensis Bradley Staats fra University of North Carolina i en artikkel i novemberutgaven til Harvard Business Review.

Hvorfor er det så vasnskelig å være en lærende organisasjon? Gino og Staats har finlest studier fra ulike bransjer og funnet ut at det ofte er noen grunnleggende, menneskelige egenskaper som gjør at læring kan utebli. Dette er to av de utfordringene de peker på: