Takler du suksess?

Er du en type som tenker at dine evner og muligheter ble fastlagt allerede ved fødselen, vil du reagere med engstelse når du får uventet ros og anerkjennelse. Er du derimot en mer fleksibel person, som hele tiden er i utvikling og ikke oppfatter egne evner som stasjonære, vil du reagere med glede og oppstemthet.

Jason Plaks fra University of Toronto har sammen med Kristin Stecher fra University of Washington gjort et forsøk med 118 studenter. Først kartla de studentenes selvoppfattelse, deretter gikk studentene igjennom en rekke tester. Det forskerne så, var at studentene reagerte ulikt på store fremskritt. Studenter med fastlåste meninger om sine egne evner og muligheter reagerte med en engstelse som til slutt virket direkte hemmende på prestasjonene deres. Plaks sier til LiveScience at studentene ikke håndterte den uventede suksessen fordi dette var et brudd med den oppfatningen de hadde av seg selv.

Fastslåste formeninger om seg selv og sine evner er imidlertid tillært, og forskerne advarer derfor lærere og foreldre mot å gi barn inntrykk av at evner og intelligens blir fastlagt allerede fra fødselen av. Dette kan lett føre til at barn mister troen på at de kan endre ting og utvikle seg.

På arbeidsplasser kan fleksible rammer gi kreativitet, og medarbeidere vil under de rette forholdene i større grad prøve nye ting enn å tenke på egne begrensninger. Forskerne mener det handler om å skape en arbeidskultur der medarbeiderne blir oppmuntret til å se sine egne muligheter fremfor å bli puttet i hver sin boks med en merkelapp som forteller hva de kan og ikke kan. Det er ledelsens oppgave å skape et miljø der medarbeiderne tør å prøve ut grensene sine.